Sportmittelschule Oberndorf

Schuldaten
Schulkennzahl:	503102
Name der Schule:	Neue Sportmittelschule Oberndorf
Adresse:	Joseph-Mohr-Straße 8 5110 Oberndorf bei Salzburg
Website:	www.sms-oberndorf.at
E-Mail:	direktion@sms-oberndorf.at
Telefon:	(0 62 72) 72 93-11
Telefax:	(0 62 72) 7 29 34
Direktorin:	Ulrike Huber

Lage der Schule auf Googlemaps

Die Neue Sportmittelschule Oberndorf ist eine Schule der mittleren Bildung in der Flachgauer Stadt Oberndorf bei Salzburg.

Name

Seit dem 26. Februar 2002 trägt die Hauptschule den Namen des berühmten Oberndorfers Leopold Kohr.

Geschichte

In der Zeit von 1940 bis 1942 wurde das neue Schulgebäude an der Watzmannstraße 40 als zweigeschossige Hauptschule unter Mitwirkung von Zwangsarbeitern errichtet. Während der späten Kriegsjahre wurde das Schulgebäude 1944 als Lazarett und nach Kriegsende 1945 wieder als Hauptschule genutzt. Am 11. September 1977 übersiedelte diese ihr neues Gebäude in der Joseph-Mohr-Straße 8, wo sie sich noch heute befindet. Im Zuge der Schulreform wurde die Hauptschule Oberndorf 2014 zur Neuen Mittelschule und nennt sich seither "Neue Sportmittelschule Oberndorf".

Pädagogisches Konzept

Diese Grundgedanken bilden das Fundament der Neuen Sportmittelschule Oberndorf:

• Wir gehen respektvoll, wertschätzend und verantwortungsbewusst miteinander um.'
• 'Wir sind ein Ort der Vielfalt und akzeptieren uns in unserer Unterschiedlichkeit.'
• 'Wir fördern und fordern, denken ganzheitlich und vernetzt.'
• Wir lernen beständig dazu.'
• 'Wir arbeiten eng mit unserem schulischen Umfeld zusammen.'

'Wir wollen eine Schule gestalten, die den Neigungen und Interessen der Schülerinnen und Schüler entgegenkommt und sie in einem guten Schulklima auf das weitere Leben vorbereitet. Wir orientieren uns an einem hohen Lernniveau. Durch Methodenvielfalt, Individualisierung, Differenzierung, Förderung und offenen Lernformen wollen wir den Stärken und Begabungen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden. Den Ergebnissen der Lernforschung entsprechend steht eigenverantwortliches Lernen im Vordergrund.'

In allen Fächern wird Wert auf eine umfassende, grundlegende Allgemeinbildung als stabiles Fundament für weiterführende Schulen, Lehre und Beruf. Das Lesen als eine der wichtigsten Fähigkeiten für Schule und Beruf wird in der ersten Klasse als zusätzliches Unterrichtsfach eingeführt, ergänzend zu der Leseförderung in allen Fächern.

Außerdem bietet die Schule zu den Pflichtgegenständen, um die Schüler in ihren Interessen zu unterstützen, Freigegenstände und unverbindliche Übungen an:

• soziales Lernen in der ersten Klasse
• Volleyball
• Lese- und Rechtschreibförderung

u. a.

Es wird an der Schule – wenn gewünscht – ein Mittagstisch mit anschließender Nachmittagsbetreuung mit Lern- und Freizeitangebot, sowie Hausaufgabenunterstützung angeboten.

Die vier Schwerpunkte (Säulen A, B, C und D) bilden die Grundlage der Erziehungs- und Bildungsarbeit: Die sportliche Ausbildung, die Integration als Grundlage eines gemeinsamen Bildungs- und Erziehungskonzepts im Unterricht und Schulleben, die Entwicklung der beruflichen Perspektiven jedes einzelnen Schülers und die Vermittlung grundlegenden informationstechnologischen Wissens.

Sport

Schwerpunktklasse: Sport und Bewegung

Die Neue Sportmittelschule Oberndorf (NSMS) sichert durch ihre fachliche, sachliche und methodische Kompetenz und den Einsatz von hochqualifizierten Bewegungs- und Sporterziehern eine vielfältige, allgemeinsportliche, altersgerechte Ausbildung der Schüler, z.B. in den Sportarten Leichtathletik, Geräteturnen, Volleyball, Handball, Basketball, Hockey, Schwimmen, Tanzen, Badminton auf unterschiedlichen Niveaus, den individuellen Begabungen angepasst.

Somit ermöglicht sie die frühzeitige Erkennung von Talenten, ihre Heranführung zum Leistungssport und ihre Integration in geeignete Fachvereine.

Neben vielfältiger, freudvoller Bewegung fördert sie den Leistungswillen und die Leistungsbereitschaft als persönlichkeitsbildende Elemente. Sie schafft durch die Vorbereitung von und der Teilnahme an Wettkämpfen (Gerätturnen, Ballspiele, Leichtathletik) und Schauturnen beste Voraussetzungen für die Entwicklung der Sach-, Selbst-, und Sozialkompetenz der Schüler.

Die NSMS erzieht zu einem hohen Körper- und Gesundheitsbewusstsein durch Erkennen der Wechselwirkungen von vermehrter sportlicher Betätigung und physischer und psychischer Gesundheit. Sie beinhaltet eine umfassende sportmedizinische Untersuchung..

Die Schüler werden motiviert, ihr erworbenes Wissen und Können weiterzugeben.

Die NSMS Oberndorf bietet mehrtägige Schulveranstaltungen (Schikurs, Sommersportwoche und Projektwoche) sowie diverse Projekte, wie z.B. Selbstverteidigungskurs oder Schnupperlehrgänge, in verschiedenen Trendsportarten an.

Integration

Eine Schule mit dem Schulprofil Integration oder Inklusion setzt auf der Grundlage eines gemeinsamen Bildungs- und Erziehungskonzepts in Unterricht und Schulleben individuelle Förderung um.

In den Integrationsklassen arbeiten Sonderschulpädagogen mit den NSMS-Lehrerinnen oder Lehrern zusammen. Dieses Miteinander in der Klasse setzt sich fort in dem Miteinander im Schulhaus, gemeinsamen Projekten, dem gemeinsamen Erleben von Sport- oder anderen Schulveranstaltungen. Die Schüler aller Klassen lernen, dass die Heterogenität die Normalität darstellt.

Berufsorientierung

Die dritte Profilsäule unserer Schule gewinnt angesichts der derzeitigen Wirtschaftslage immer mehr an Bedeutung. Wer weiß, welches Ziel (Ausbildungs- oder Studiengang) er anstrebt, der wird engagiert dafür arbeiten, um den bestmöglichen persönlichen Abschluss zu erreichen. Deshalb legt die Schule besonderen Wert auf die Unterstützung der Schüler in diesem Bereich.

Die Motivation zu lernen entsteht bei den meisten Menschen erst durch ein Ziel, auf das man hinsteuert. Eines dieser Ziele ist der Wunschberuf, der den eigenen Talenten und Interessen entspricht.

Berufsorientierung erstreckt sich als Unterrichtsprinzip über die 3. und 4. Klasse, in der 4. Klasse ist es ein eigenes Unterrichtsfach. Jedes Jahr haben die Schüler und ihre Eltern die Möglichkeit, sich bei dem besonders beliebten Abend „14 Jahre – was nun?“ über weiterführende Schulen und Lehrbetriebe in der Region zu informieren. Schnuppertage in Betrieben oder Schulen ergänzen das Angebot.

Informationstechnologie

Der Wichtigkeit der Informationstechnologie als grundlegendes Werkzeug für die moderne Welt tragen wir Rechnung mit den Angeboten ab der ersten Klasse - und der Möglichkeit, den Europäischen Computerführerschein zu erwerben. Darüber hinaus sollen die Schüler dazu befähigt werden, den Inhalten des Internets gegenüber eine kritische Einstellung zu bekommen.

Informatikunterricht bieten wir in der ersten Klasse als unverbindliche Übung an, in der zweiten Klasse als Pflichtgegenstand. In den 3. und 4. Klassen werden die Module des ECDL in einem Freigegenstand erarbeitet und mit dem ECDL-Standardzertifikat abgeschlossen.

Quelle

• Offizieller Webauftritt "Sportmittelschule Oberndorf"

• Salzburger Landeskorrespondenz, 14. Juni 2002: Oberndorf ist auch ein Ort der Integration : Schausberger bei der Eröffnung des Um- und Erweiterungsbaues der Moor-Gruber-Volksschule in Oberndorf

Weblink

• Offizieller Webauftritt "Sportmittelschule Oberndorf"