ELSA: Unterschied zwischen den Versionen

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==[[eLSA]] - '''eL'''earning im '''S'''chul'''A'''lltag==
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'''eLSA''' – die Abkürzung für ''eLearning im Schul-Alltag'' – ist ein vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007–2014) unterstütztes Projekt mit dem Ziel, Lernen über das Internet im Schulalltag zu verankern.
  
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eLSA - eLearning im SchulAlltag – wurde vor fünf Jahren gegründet und ist ein vom bm:ukk unterstütztes Projekt mit dem Ziel, eLearning im Schulalltag zu verankern. Moderne Technologien und Medien wie Lernplattformen, online Übungen, das Internet und die unter dem Begriff „Social Software“ zusammengefassten Dienste des neuen WEB 2.0 bieten eine zunehmende Vielfalt an Möglichkeiten, das Lernen in Zukunft interessanter und spannender zu gestalten, erzeugen aber auch neue Bedürfnisse im Schulalltag. Kommunikation und Kooperation, Ideen- und Erfahrungsaustausch von Lehrerinnen und Lehrern aus ganz Österreich ist unabdingbar, die Schaffung eines Netzwerks die logische Folge. eLSA umfasst heute 60 Schulen in Österreich – drei Salzburger Schulen sind mit dabei:
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==Beschreibung==
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Moderne Technologien und Medien wie Lernplattformen, online Übungen, das Internet und die unter dem Begriff "Social Software" zusammengefassten Dienste des neuen WEB 2.0 bieten eine zunehmende Vielfalt an Möglichkeiten, das Lernen in Zukunft interessanter und spannender zu gestalten, erzeugen aber auch neue Bedürfnisse im Schulalltag. Kommunikation und Kooperation, Ideen- und Erfahrungsaustausch von Lehrern aus ganz Österreich ist unabdingbar, die Schaffung eines Netzwerks die logische Folge. eLSA umfasst 60 Schulen in Österreich – drei [[Schulen im Land Salzburg|Salzburger Schulen]] sind mit dabei:
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* [[Bundesgymnasium Seekirchen]]
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* [[Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Zell am See]]
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* [[Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Hallein]]
  
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* BG Seekirchen
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In allen drei [[AHS|Gymnasien]] werden innovative Projekte gefördert. Es entstehen neue, der modernen Didaktik entsprechende Unterrichtskonzepte und ‑szenarien, die einerseits die Motivation der Schüler steigern, aber vor allem auch helfen, die so vielfältig gewordenen Lernziele zu erreichen und den Bildungsauftrag der Schulen zu erfüllen. Das Projekt begleitende Studien sehen den Mehrwert vor allem bei,
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* BG/BRG Zell am See
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* der Förderung der Eigenständigkeit und Persönlichkeitsentwicklung der Lernenden,
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* BG/BRG Hallein
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* der Förderung der Medienkompetenz und des eigenverantwortlichen Lernens,
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* der Öffnung des Klassenzimmers,
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* der Individualisierung des Lerntempos und der Lernzeit,
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* speziellen Hilfestellungen für schwache und benachteiligte Schüler,
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* der Entfaltung des Kommunikationspotentials ruhigerer Schüler und
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* der Schaffung von Freiräumen für Lehrer im Unterricht zur individuellen Förderung der Kinder.
  
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In allen drei Gymnasien werden innovative Projekte gefördert. Es entstehen neue, der modernen Didaktik entprechende Unterrichtskonzepte und – szenarien, die einerseits die Motivation der Schülerinnen und Schüler steigern, aber vor allem auch helfen, die so vielfältig gewordenen Lernziele zu erreichen und den Bildungsauftrag der Schulen zu erfüllen. Das Projekt begleitende Studien sehen den Mehrwert vor allem bei der
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Neu konzipierte Fortbildungsveranstaltungen für die Lehrenden der eLSA-Schulen, das eLSA Web-TV (Live-Sendungen im Internet) und die enge Zusammenarbeit mit Universitäten und Fachhochschulen unterstützen die Pilotschulen dabei.
  
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==Weblinks ==
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* Förderung der Eigenständigkeit und Persönlichkeitsentwicklung der Lernenden
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* [https://web.archive.org/web/20151103100549/http://elsa20.schule.at/ eLSA-Webseite, wie am 4. Dezember 2015 bei web.archive.org archiviert]
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* [https://web.archive.org/web/20150929011729/http://www.e-lisa-academy.at www.e-lisa-academy.at, wie am 29. September 2015 bei web.archive.org archiviert]
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* Förderung der Medienkompetenz und des eigenverantwortlichen Lernens
 
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* Öffnung des Klassenzimmers
 
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* Individualisierung des Lerntempos und der Lernzeit
 
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* speziellen Hilfen für schwache und benachteiligte Schülerinnen und Schüler
 
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* Entfaltung des Kommunikationspotentials ruhigerer Schülerinnen und Schüler
 
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* Schaffung von Freiräumen für Lehrerinnen und Lehrer im Unterricht zur individuellen Förderung der Kinder.
 
  
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Neu konzipierte Fortbildungsveranstaltungen für die Lehrenden der eLSA Schulen, das eLSA Web-TV (Live Sendungen im Internet) und die enge Zusammenarbeit mit Universitäten und Fachhochschulen unterstützen die Pilotschulen dabei.
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[[Kategorie:Schule]]
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==Veranstaltungen==
 
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*'''27. April 07''' -  BG/BRG Hallein - BG Seekirchen - BG/BRG Zell am See : Beim Salzburger eLSA-Tag wollen die Kinder der drei Gymnasien ihren Eltern, den zukünftigen Schülerinnen und Schülern und allen anderen Interessierten zeigen, wie der Unterricht in einer eLSA Schule aussieht, welche Möglichkeiten eine Lernplattform, der Einsatz des PCs und die neuen Dienste im Internet  bieten. An vielen Stationen werden die Gäste auch die Möglichkeit haben, sich von der Begeisterung der Schülerinnen und Schüler anstecken zu lassen und selbst eLearning auszuprobieren.
 
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Im Gymnasium Hallein beginnen die Präsentationen um 10:00h und um 14:30h
 
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Im Gymnasium Zell am See erwarten Sie die SchülerInnen ab 14:30h an verschiedenen Stationen im Schulgebäude.
 
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Im Gymnasium Seekirchen startet das Programm um 8:00h mit einer Einführung und Kamingesprächen mit Frühstück im Foyer.
 
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==eLSA - Links ==
 

Aktuelle Version vom 25. Februar 2023, 22:51 Uhr

eLSA – die Abkürzung für eLearning im Schul-Alltag – ist ein vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007–2014) unterstütztes Projekt mit dem Ziel, Lernen über das Internet im Schulalltag zu verankern.

Beschreibung

Moderne Technologien und Medien wie Lernplattformen, online Übungen, das Internet und die unter dem Begriff "Social Software" zusammengefassten Dienste des neuen WEB 2.0 bieten eine zunehmende Vielfalt an Möglichkeiten, das Lernen in Zukunft interessanter und spannender zu gestalten, erzeugen aber auch neue Bedürfnisse im Schulalltag. Kommunikation und Kooperation, Ideen- und Erfahrungsaustausch von Lehrern aus ganz Österreich ist unabdingbar, die Schaffung eines Netzwerks die logische Folge. eLSA umfasst 60 Schulen in Österreich – drei Salzburger Schulen sind mit dabei:

In allen drei Gymnasien werden innovative Projekte gefördert. Es entstehen neue, der modernen Didaktik entsprechende Unterrichtskonzepte und ‑szenarien, die einerseits die Motivation der Schüler steigern, aber vor allem auch helfen, die so vielfältig gewordenen Lernziele zu erreichen und den Bildungsauftrag der Schulen zu erfüllen. Das Projekt begleitende Studien sehen den Mehrwert vor allem bei,

  • der Förderung der Eigenständigkeit und Persönlichkeitsentwicklung der Lernenden,
  • der Förderung der Medienkompetenz und des eigenverantwortlichen Lernens,
  • der Öffnung des Klassenzimmers,
  • der Individualisierung des Lerntempos und der Lernzeit,
  • speziellen Hilfestellungen für schwache und benachteiligte Schüler,
  • der Entfaltung des Kommunikationspotentials ruhigerer Schüler und
  • der Schaffung von Freiräumen für Lehrer im Unterricht zur individuellen Förderung der Kinder.

Neu konzipierte Fortbildungsveranstaltungen für die Lehrenden der eLSA-Schulen, das eLSA Web-TV (Live-Sendungen im Internet) und die enge Zusammenarbeit mit Universitäten und Fachhochschulen unterstützen die Pilotschulen dabei.

Weblinks

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