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'''Musikhauptschulen''' vermitteln neben dem allgemeinen Lehrstoff der Hauptschule eine verstärkte musikalische Ausbildung.

'''Musik-Mittelschulen''' vermitteln neben dem allgemeinen Lehrstoff der Mittelschule eine verstärkte musikalische Ausbildung.

==Aufgaben und Ziele==

== Aufgaben und Ziele ==

Eine wesentliche Aufgabe der Musikhauptschule ist es, den Jugendlichen eine intensive Begegnung und  den selbstständigen, vertiefenden Umgang mit der Musik zu ermöglichen, wobei die Freude an und mit der Musik sowie am Musizieren im Vordergrund stehen - mit dem Ziel einer ganzheitlichen Persönlichkeitsbildung (kein Spezialistentum). Schwerpunktgemäß werden die Musikhauptschülerinnen und Musikhauptschüler in der Regel  durch '''zwei''' bis '''vier zusätzliche''' Wochenstunden in folgenden Bereichen besonders gefördert:

Eine wesentliche Aufgabe der Musik-Mittelschule (Mittelschulen unter besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung) ist es, den Jugendlichen eine intensive Begegnung und  den selbstständigen, vertiefenden Umgang mit der Musik zu ermöglichen, wobei die Freude an und mit der Musik sowie am Musizieren im Vordergrund stehen - mit dem Ziel einer ganzheitlichen Persönlichkeitsbildung (kein Spezialistentum). Schwerpunktgemäß werden die Musikhauptschülerinnen und Musikhauptschüler in der Regel  durch '''zwei''' bis '''vier zusätzliche''' Wochenstunden in folgenden Bereichen besonders gefördert:

*  Musizieren (solistisch, Ensemblespiel)

*  Musizieren (solistisch, Ensemblespiel)

*  Chorgesang, Singen und Stimmbildung

*  Chorgesang, Singen und Stimmbildung

*  Darstellendes Spiel

*  Darstellendes Spiel

*  Tanz und Bewegungsausbildung

*  Tanz und Bewegungsausbildung

*  Umgang im ORFF-Instrumenten

*  Umgang im Orff-Instrumenten

*  Instrumentalunterricht in Kleingruppen

*  Instrumentalunterricht in Kleingruppen

*  Teilnahme am kulturellen Leben der Region

*  Teilnahme am kulturellen Leben der Region

==Vielfältige Praxis==

== Vielfältige Praxis ==

Die intensive Musikbegegnung und Beschäftigung mit dem Musischen (auch durch Einbindung anderer Fächer und Klassen der Schule)

Die intensive Musikbegegnung und Beschäftigung mit dem Musischen (auch durch Einbindung anderer Fächer und Klassen der Schule)

findet – je nach Schulstandort verschieden - ihren Niederschlag in vielfältigen Aktivitäten:

findet – je nach Schulstandort verschieden - ihren Niederschlag in vielfältigen Aktivitäten:

* Zusammenarbeit mit dem [[Musikum]]

* Zusammenarbeit mit dem [[Musikum]]

* Blasmusik, Instrumentales (Volksmusik), Sängerisches

* Blasmusik, Instrumentales (Volksmusik), Sängerisches

* Aufführung und Darbietungen (Singspiele, Vorspielabende, Musicals, Theaterstücke, Konzerte, u.a.)

* Aufführung und Darbietungen (Singspiele, Vorspielabende, Musicals, Theaterstücke, Konzerte, u. a.)

* Ensemblespiel in einer Schulband (modern und mit Einblick in die Musiktechnik)

* Ensemblespiel in einer Schulband (modern und mit Einblick in die Musiktechnik)

* Kooperation mit Künstlern in Projekten

* Kooperation mit Künstlern in Projekten

* Teilnahme am Bezirks- und Landesjugendsingen

* Teilnahme am Bezirks- und Landesjugendsingen

* Einbeziehung der musisch-kreativen Fächer (Kostüme, Kulissen)

* Einbeziehung der musisch-kreativen Fächer (Kostüme, Kulissen)

* Einbindung der Eltern und verschiedener Einrichtungen (Vereine, [[ORFF-Institut]], u.a.)

* Einbindung der Eltern und verschiedener Einrichtungen (Vereine, [[Orff-Institut]], u. a.)

==Aufnahme in Musikklassen==

== Aufnahme in Musikklassen ==

Die Aufnahme in eine Musikklasse erfolgt über eine '''Eignungsfeststellung''', die meist am Ende des 1. Semesters der 4. Klasse VS erfolgt. Überprüft wird die Grundmusikalität.

Die Aufnahme in eine Musikklasse erfolgt über eine '''Eignungsfeststellung''', die meist am Ende des 1. Semesters der 4. Klasse VS erfolgt. Überprüft wird die Grundmusikalität.

Für die Musikhauptschulen gilt ein landesweiter Schulsprengel.

Für die Musikmittelschulen gilt ein landesweiter Schulsprengel.

==Standorte in Salzburg==

==Standorte in Salzburg==

Folgende Salzburger Hauptschulen führen Klassen nach dem Lehrplan mit besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung (in Klammer das Schuljahr der Errichtung):

Folgende Salzburger Musik-Mittelschulen führen Klassen nach dem Lehrplan mit besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung (in Klammer das Schuljahr der Errichtung):

* [http://www.neue-musikmittelschule.info/ Homepage des Vereins zur Förderung der Musikmittelschulen Österreichs]

: [http://www.hs-st-michael.salzburg.at/ MHS St. Michael im Lungau (1980/89)]

== Quellen ==

* Lehrplan der Hauptschule: Bundesgesetzblatt II Nr. 134 vom 11. Mai 2000

 

==Quellen==

* Lehrplan der Hauptschule: Bundesgesetzblatt II Nr.134 vom 11. Mai 2000

* Lehrplan der Hauptschule: Anlage 2: Lehrplan der Musikhauptschule

* Lehrplan der Hauptschule: Anlage 2: Lehrplan der Musikhauptschule

* Salzburger Schulorganisations-Ausführungsgesetz 1995 - SchuOG 1995 i. g. V.

* Salzburger Schulorganisations-Ausführungsgesetz 1995 - SchuOG 1995 i. g. V.

* [[Benutzer:Jellka|Jellka]]

* [[Jelle Kahlhammer|Jellka]]

 

*[http://musik-hs-gemeinsamlernen.bmukk.gv.at/default.aspx Plattform für Musikhauptschulen des BMUKK]

[[Kategorie:Bildung]]

[[Kategorie:Bildung]]

[[Kategorie:Hauptschule]]

[[Kategorie:Mittelschule]]

[[Kategorie:Kunst]]

[[Kategorie:Musik]]

[[Kategorie:Musik]]