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2000 Verleihung des Berufstitels „Hofrat“  

2000 Verleihung des Berufstitels „Hofrat“  

1999/2000 Als größten Erfolg seiner Laufbahn sah er die große Reform des Musischen Gymnasiums, durch die ab dem Schuljahr neben den musischen Schwerpunktfächern "Musik" bzw. Bildnerische Erziehung auch Literatur bzw. Tanz bis zur Reifeprüfung führten.  

1999/2000 Als größten Erfolg seiner Laufbahn sah er die große Reform des Musischen Gymnasiums, durch die ab dem Schuljahr neben den musischen Schwerpunktfächern """Musik""" bzw. Bildnerische Erziehung auch Literatur bzw. Tanz bis zur Reifeprüfung führten.  

Im Rahmen dieser in einem längeren Prozess der Schulentwicklung wurde neben Englisch und Latein eine zweite lebende Fremdsprache (zur Wahl Italienisch/Französisch, Spanisch)  eingeführt.

Im Rahmen dieser in einem längeren Prozess der Schulentwicklung wurde neben Englisch und Latein eine zweite lebende Fremdsprache (zur Wahl Italienisch/Französisch, Spanisch)  eingeführt.