Hauptschule: Unterschied zwischen den Versionen

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Die '''Hauptschule''' war eine vierjährige, allgemeinbildende Pflicht[[schule]], die heute durch die ''Neue Mittelschule'' ersetzt ist.
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Die '''Hauptschule''' war eine vierjährige, allgemeinbildende Pflicht[[schule]], die [[2008]] durch die [[Neue Mittelschule]] ersetzt ist.
  
 
==Geschichte==
 
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Nach dem Besuch der Hauptschule standen viele Möglichkeiten offen. In der [[Polytechnische Schule|Polytechnischen Schule]] wurde die neunjährige Schulpflicht vollendet und auf die Lehre vorbereitet. Weitere Möglichkeiten waren Berufsbildende Höhere bzw. Mittlere Schulen oder der Besuch einer Oberstufe eines Gymnasiums.
 
Nach dem Besuch der Hauptschule standen viele Möglichkeiten offen. In der [[Polytechnische Schule|Polytechnischen Schule]] wurde die neunjährige Schulpflicht vollendet und auf die Lehre vorbereitet. Weitere Möglichkeiten waren Berufsbildende Höhere bzw. Mittlere Schulen oder der Besuch einer Oberstufe eines Gymnasiums.
  
Für die Erhaltung der Hauptschulen sind wie bei den [[Volksschule]]n die [[Gemeinde (Gebietskörperschaft)|Gemeinde]]n zuständig, während das Lehrpersonal von den [[Land Salzburg (Gebietskörperschaft)|Ländern]] gestellt und bezahlt wird.
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Für die Erhaltung der Hauptschulen waren wie bei den [[Volksschule]]n die [[Gemeinde (Gebietskörperschaft)|Gemeinde]]n zuständig, während das Lehrpersonal von den [[Land Salzburg (Gebietskörperschaft)|Ländern]] gestellt und bezahlt wurde.
 
 
==Neue Mittelschule (NMS)==
 
Nach jahrelangem Streit um eine gemeinsame Mittelschule für alle Kinder wurde [[2008]] der ''Schulversuch Neue Mittelschule'' (NMS) gestartet, um das schlechte Image der Hauptschulen, besonders im städtischen Bereich, zu verbessern. [[2012]] wurde die NMS als Regelschule im [[Nationalrat|Parlament]] beschlossen. Mittels eines Stufenplans wurden alle Hauptschulen in Neue Mittelschulen überführt, der mit dem Schuljahr 2015/16 vollendet wurde. Im Schuljahr 2018/19 soll es nur mehr NMS geben, bis dahin bestehen in vielen Schulen Hauptschule und NMS jahrgangsweise nebeneinander. Die Leistungsgruppen wurden aufgelöst, in den leistungsheterogenen Klassen unterrichtet in den Hauptfächern ein Lehrerteam aus jeweils zwei Lehrern.
 
 
 
===Kosten und Kritik===
 
Für die Einführung der Neuen Mittelschule in Österreich werden von der Bundesregierung insgesamt geschätzte 233 Millionen Euro investiert. Das umfasst alle Kosten seit Beginn der ersten Schulversuche (Schuljahr 2008/09) bis zur vollständigen Umstellung aller Hauptschulen bis 2018/19, wie die damalige Unterrichts[[minister]]in Claudia Schmid in einer parlamentarischen Anfragebeantwortung 2011 ausführte. Der Rechnungshof hielt 2013 in einem Bericht fest, dass die Lehrerpersonalkosten pro Schüler an den NMS 7.200 Euro betrugen, während die Hauptschulen auf 6.600 und die AHS-Unterstufen auf 4.700 Euro kamen. Da aber auch der Forschungsbericht "Evaluation der Neuen Mittelschule" zum Schluss gekommen sei, dass die "''beträchtlichen zusätzlichen Ressourcen im Durchschnitt nicht die erwarteten Verbesserungen im Bereich der fachlichen Leistungen und überfachlichen Kompetenzen''" gebracht hätten, raten die Prüfer zum Sparen.
 
  
 
==Quellen==
 
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* [https://www.news.at/a/fakten-zur-neuen-mittelschule News.at]
 
* [https://www.news.at/a/fakten-zur-neuen-mittelschule News.at]
  
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[[Kategorie:Kultur und Bildung]]
 
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Aktuelle Version vom 23. August 2024, 21:07 Uhr

Hauptschule Saalfelden Markt, gegründet 1912 als Bürgerschule, seit 2012 Neue Mittelschule.
Volks- und Hauptschule − seit 2015 Neue Mittelschule − Lend.

Die Hauptschule war eine vierjährige, allgemeinbildende Pflichtschule, die 2008 durch die Neue Mittelschule ersetzt ist.

Geschichte

Die Hauptschule ging durch das Bundesgesetz vom 2. August 1927 aus der Bürgerschule hervor. Sie wurde von Zehn- bis Vierzehnjährigen besucht, sofern nicht eine andere Bildungsform wie die Langform eines Gymnasiums (AHS-Unterstufe) gewählt wurde. In den letzten Jahren ihres Bestehens entwickelten sich Sonderformen der Hauptschule wie z. B. Sport- oder Musikhauptschulen. Im Gegensatz zu regulären Hauptschulen gab es besondere Aufnahmebedingungen.

Die Hauptschule stellte schon bei ihrer Gründung einen Kompromiss dar, da die Sozialdemokraten eine gemeinsame Schule der Zehn- bis Vierzehnjährigen forderte, was aber die Christlichsoziale Partei ablehnte. Als Kompromiss entstand das Hauptschulgesetz.

Bis in die 1980er-Jahre wurde die Hauptschule in zwei Klassenzügen geführt. Im ersten Klassenzug (A-Zug) wurden die leistungsstärkeren Schüler zusammengefasst, im zweiten Klassenzug (B-Zug) die schwächeren. Die Lehrpläne waren so gestaltet, dass ein Übertritt möglich war. Während der Zeit des Austrofaschismus und in der Zeit des Nationalsozialismus waren diese Bestimmungen außer Kraft gesetzt, sie wurden 1946 wieder eingeführt.

In den Hauptgegenständen (Deutsch, Mathematik, Englisch) wurde in den 1980er-Jahren das zweizügige System durch drei Leistungsgruppen ersetzt, um dem individuellen Leistungsstand der Schüler gerecht zu werden. Nach einem mehrwöchigen Beobachtungszeitraum wurden die Schüler in die Leistungsgruppen eingeteilt, wobei die erste Leistungsgruppe auf dem Niveau der AHS-Unterstufe unterrichtet werden sollte. Für leistungswillige Schüler gab es die Möglichkeit der Umstufung im Laufe des Schuljahres. In der ersten und zweiten Leistungsgruppe entfiel das "Nicht genügend", da sie bei dieser Beurteilung in die nächstniedrigere Leistungsgruppe abgestuft wurden.

Nach dem Besuch der Hauptschule standen viele Möglichkeiten offen. In der Polytechnischen Schule wurde die neunjährige Schulpflicht vollendet und auf die Lehre vorbereitet. Weitere Möglichkeiten waren Berufsbildende Höhere bzw. Mittlere Schulen oder der Besuch einer Oberstufe eines Gymnasiums.

Für die Erhaltung der Hauptschulen waren wie bei den Volksschulen die Gemeinden zuständig, während das Lehrpersonal von den Ländern gestellt und bezahlt wurde.

Quellen

  • Eintrag in der deutschsprachigen Wikipedia zum Thema "Hauptschule"
Schulwesen (Geschichte)