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Volksschule Zederhaus (Quelltext anzeigen)
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! colspan="2" class="blueboxcenterheader" | Schuldaten<ref>[http://www.lsr-sbg.gv.at/quicklinks/schulsuche/?searchdetail=1&id=30116426 www.lsr-sbg.gv.at]</ref>
|-
| Schulkennzahl:||504161
|-
| Name der Schule: ||VS Zederhaus
|-
| Adresse: ||5584 [[Zederhaus]] 101
|-
| Website: ||[http://www.vs-zederhaus.salzburg.at www.vs-zederhaus.salzburg.at]
|-
| E-Mail: ||direktion@vs-zederhaus.salzburg.at
|-
| Telefon: ||(0 64 78) 2 20
|-
| Direktorin: ||[[Veronika Pfeifenberger]]
|-
|}
Die '''Naturpark Volksschule Zederhaus''' ist eine [[Salzburger Volksschulen|Volksschule]] in der [[Lungau]]er Gemeinde [[Zederhaus]].
Die '''Naturpark Volksschule Zederhaus''' ist eine [[Salzburger Volksschulen|Volksschule]] in der [[Lungau]]er Gemeinde [[Zederhaus]].
== 2012 ==
== 2012 ==
An der Naturpark Volksschule Zederhaus fand im Frühjahr 2012 eine zehnteilige Reihe der mathematischen und sprachlichen Förderung nach den Prinzipien von [[Maria Montessori]] statt. Maria Montessori wurde 1870 in Italien geboren und studierte in Rom Medizin. Sie wurde die erste weibliche Medizinerin in Italien - eine damalige Sensation. 1902 begann sie das Studium der Pädagogik und entwickelte dabei ihre eigene Art des Unterrichts nach dem Prinzip: "Hilf mir, es selbst zu tun."
An der Naturpark Volksschule Zederhaus fand im Frühjahr 2012 eine zehnteilige Reihe der mathematischen und sprachlichen Förderung nach den Prinzipien von [[Maria Montessori]] statt. Maria Montessori wurde 1870 in Italien geboren und studierte in Rom Medizin. Sie wurde die erste weibliche Medizinerin in Italien - eine damalige Sensation. 1902 begann sie das Studium der Pädagogik und entwickelte dabei ihre eigene Art des Unterrichts nach dem Prinzip: "Hilf mir, es selbst zu tun."
Immer mehr an Bedeutung gewinnt diese Art der Pädagogik, in der sich der Lehrer zurücknimmt und die Kinder viele Erfahrungen selbst erleben lässt. Montessori-Pädagogik verlangt eine eigene Zusatzqualifikation und zählt zu den bedeutenden alternativ-pädagogischen Ansätzen in unserer Zeit.
Immer mehr an Bedeutung gewinnt diese Art der Pädagogik, in der sich der Lehrer zurücknimmt und die Kinder viele Erfahrungen selbst erleben lässt. Montessori-Pädagogik verlangt eine eigene Zusatzqualifikation und zählt zu den bedeutenden alternativ-pädagogischen Ansätzen in unserer Zeit.
== Quelle ==
== Weblinks ==
{{http://www.vs-zederhaus.salzburg.at|www.vs-zederhaus.salzburg.at}}
== Quelle ==
{{http://www.vs-zederhaus.salzburg.at|www.vs-zederhaus.salzburg.at}}
* {{Quelle LN|5. April 2012}}
* {{Quelle LN|5. April 2012}}
== Fußnoten ==
<references/>
{{SORTIERUNG: Zederhaus, Volksschule}}
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